Clase en Juchitán – septiembre 5 de 2015

Módulo 1 del seminario de Educación Artística para Casas de Cultura y Casas del Pueblo 2015 Enfocado a sensación-percepción-grafismo. Se presentó un marco teórico enfocado al nuevo paradigma educativo que comprende educación de la mirada (alfabetidad visual), uso del dibujo como herramienta para el desarrollo de la inteligencia emocional, repaso de las etapas de desarrolloSigue leyendo “Clase en Juchitán – septiembre 5 de 2015”

¿PORQUE DIBUJAMOS?

A diferencia de leer y escribir,  habilidades que requieren de una enseñanza sistemática, el DIBUJO es una habilidad instintiva con la que nacemos y no necesitamos de ningún maestro para empezar a hacer nuestros primeros trazos. ¿Para qué necesitamos dibujar? Es más fácil plantear un problema a resolver en forma gráfica, como ejemplo tenemos aSigue leyendo “¿PORQUE DIBUJAMOS?”